La ciberviolencia contra mujeres y niñas

La ciberviolencia contra mujeres y niñas

El alcance cada vez más amplio de internet y el uso generalizado de las redes sociales han contribuido a que la ciberviolencia contra mujeres y niñas se haya convertido en un problema reciente. Se estima que una de cada diez mujeres ya ha sufrido alguna forma de ciberviolencia desde los 15 años de edad. Pero debido a la falta de investigaciones y datos a la falta de investigaciones y datos a escala de la UE en la actualidad, no podemos cuantificar adecuadamente la prevalencia ni el impacto de la ciberviolencia en la UE.

#Cuéntalo

#Cuéntalo

En abril de 2018 se lanzó el hashtag ‘#Cuéntalo’ a través de las redes sociales, invitando a las mujeres a relatar las agresiones sufridas para evidenciar las denuncias y la dimensión del conflicto. Tras analizar los datos de los primeros 14 días, se ha elaborado un documento sobre la violencia de género narrado en palabras de las propias mujeres.

Mujeres en la política de la Unión Europea

Mujeres en la política de la Unión Europea

Los datos de toda Europa indican que las mujeres siguen sin estar representadas en la política. El Índice de Igualdad de Género, elaborado por el Instituto Europeo para la Igualdad de Género (EIGE) para medir la brecha de género, muestra que en la toma de decisiones se han hecho muchos progresos en los últimos 10 años, pero la brecha de género sigue siendo muy elevada.

Científicas en cifras 2017: Estadísticas e indicadores de la (des)igualdad de género en la formación y profesión científica

Científicas en cifras 2017: Estadísticas e indicadores de la (des)igualdad de género en la formación y profesión científica

Este informe pone sobre la mesa que las cifras de mujeres siguen estando lejos de las deseables para poder considerar que la ciencia española disfruta de una plena igualdad real en la participación de mujeres y hombres en el sistema de I+D+i. Todavía es muy escasa la presencia de mujeres en los cargos de gobierno de universidades y Organismos Públicos de Investigación (OPIs); se mantiene el techo de cristal en la carrera investigadora, puesto que no subimos del 21% de mujeres en las cátedras de universidad o del 25% entre el profesorado de investigación; y todavía encontramos brechas de género en el acceso a las ayudas a recursos humanos y proyectos de I+D+i que se financian en el marco del Plan Estatal, especialmente notables en el caso de las ayudas a proyectos.

Los derechos de las niñas en España

Los derechos de las niñas en España

Plan International, en colaboración con la firma Herbert Smith Freehills, ha realizado un informe para comprobar hasta qué punto los derechos y necesidades específicas de las niñas están incluidos en el contexto jurídico español y, entre otras conclusiones, han señalado que las niñas han sido invisibles en el ordenamiento jurídico hasta el año 2007 cuando se reconocen por primera vez como sujeto explícito de una especial protección.